Video: Sugata Mitra despre școlile viitorului bazate pe cloud

Autor: Judy Howell
Data Creației: 2 Iulie 2021
Data Actualizării: 8 Mai 2024
Anonim
Как устроена IT-столица мира / Russian Silicon Valley (English subs)
Video: Как устроена IT-столица мира / Russian Silicon Valley (English subs)


La pachet: Dr. Sugata Mitra, cercetător educațional și profesor de tehnologie educațională la Universitatea Newcastle, a urcat pe scena de la TED2013 pentru a-și explica obiectivele pentru o „școală din nor” și despre ce numește medii de învățare autoorganizate (SOLE).

„Școlile așa cum le știm”, a spus Mitra, „sunt învechite”.

Grijuliu pentru a stabili că școlile sunt în general bine concepute, Mitra spune că vechea abordare falsificată în „epoca imperiilor” tocmai nu mai este necesară. În schimb, Mitra favorizează „educația minim invazivă”, descriind modul în care noi tipuri de laboratoare de învățare ar putea pregăti elevii pentru lumea muncii de mâine.



În descrierea unui set uimitor de experimente în care Mitra și colegii au permis accesul copiilor indieni la computerele din zonele mahalale, Mitra sugerează că procesul de auto-învățare este incredibil de puternic și are nevoie de puțină asistență externă pentru a se pune în mișcare. Citând cazuri în care copiii au învățat să navigheze pe Internet, să citească limba engleză și chiar să interpreteze materiale științifice la nivel înalt, singure sau în grupuri autoformate, Mitra prezintă modul în care o abordare bazată pe teste poate de fapt să împiedice învățarea. Un „mediu de testare”, spune Mitra, face ca creierul reptilian să dea lovitura și să perceapă o amenințare. Problema? Anumite funcții cognitive nu funcționează la fel de sub presiune.

În trecut, a spus Mitra, această presiune ar fi fost necesară pentru a modela studenții pentru un fel de supraviețuire academică, sau chiar fizică. Școlile viitorului, însă, vor permite învățarea să se întâmple, adulții oferind încurajare sau condiții de sănătate și siguranță de bază, dar nu obligă elevii să coboare pe o cale didactică sau pedagogică specifică. În acest scop, Mitra are în vedere o școală „în nor”, ​​unde copiii din întreaga lume vor fi liberi să se angajeze în „aventuri intelectuale” și să își folosească propria creativitate pentru a învăța. Acest videoclip este un lucru indispensabil pentru educatori sau pentru oricine altcineva interesat de modul în care IT-ul poate modela sala de mâine în moduri neașteptate.